Donnerstag, 14. April 2016

Plastic Planet


Un plastic gris flotte sur l'océan bleu. Il se trouve au premier plan. Il représente la pollution.





La tortue rentre innocemment dans le sac plastic. Il représente un danger. La couleur de la mer a changé: Elle est plus sombre.




Les animaux sont pris au piège par les déchets plastics. Ils vont mourir. On voit partir les bulles d'oxygène. Ils s'asphyxient.

Les petits animaux, à la base de la chaîne alimentaire, mangent du plastic.

Les petits poissons mangent les petits animaux pollués et sont à leur tour mangés par les gros poissons. 
                                                                       


Le bateau pêche les gros poissons pollués par le plastic. Ils sont mangés ensuite par les humains. Les humains se polluent donc avec leur propre plastic.




Consignes données aux élèves à partir de la vidéo "plastic planet".

1-Schau den Videoausschnitt an (von 2,16' bis 3,10') : https://youtu.be/73sGgmZoMBQ

2-Mit Geräuschen kann man Gefühle ausdrücken. Im Video hört man eine Musik. Drücke also deine Emotionen aus!

3-Finde die Rolle der Farben im Film heraus.

4-Im Video sprechen die Figuren nicht. Also erfinde was sie sagen. Du kannst alle Objekte sprechen lassen.

5-Finde einen passenden Titel zum Film. Er soll die Moral des Films zeigen.

plastic planet

Donnerstag, 17. Dezember 2015



Was macht der Bär?
Ein Eisbär! Der tut uns ja leid... Armer Bär, wo kann er sich jetzt ausruhen? Wo kann er hin? Wird er auch verschwinden, 
wie das Eis am Pol schmilzt? 
Dieser Bär lässt uns an die globale Erwärmung denken... Er hält sich an einem Mini-Eisberg fest. 


 
Ein Problem?
Das zeigt gut das Problem der ökologischen Katastrophe und die Konsequenzen der Erwärmung... Lasst uns auf deutsch Gedanken über die Umwelt machen, über die "grüne Problematik"! Kommt und mach mit bei der grünen Sprache!


Hallo liebe Grüne !

Jetzt geht's aber los. Guckt euch diesen Videoclip an: "Dance for the climate!" Dieses Video übermittelt Informationen auf Deutsch, aber auch mit dem Körper, mit der Gestik, mit dem Tanz, mit der Choreographie ... das sind ja ganz andere Sprachen, eigentlich! 
Wir haben die Hauptszenen aufgegliedert und deutlich erklärt, was jedes Bild bedeutet.


Lass uns ein Beispiel nehmen: dieses Bild aus dem Video, wo die Kinder auf dem Strand liegen.



Wie kann man es denn analysieren?
Die Bewegung ist eine Sprache: die Spuren im Sand suggerieren die Tatsache, dass die Kinder aufwachen und anfangen, sich zu bewegen.

Die Farben haben einen Sinn, man sagt dass sie eine "Symbolik" haben: das aktive Mädchen ist im Rot gekleidet. Rot wie Gefahr? Rot wie Blut? Das muss man interpretieren?

Die Inszenierung macht auch Sinn: die Kamera filmt in der Vogelperspektive, und das Mädchen ist in der Mitte der Gruppe. Also spielt das Mädchen ganz besondere Rolle.

> Interpretation: die Kinder werden wach, vom Mädchen im Rot geht die Energie aus. Sie ist sich dessen bewusst, dass die Erde in Gefahr ist.
Wir haben explizit gemacht, was im Bild implizit ist!

Wir haben den ganzen Film nach dieser Methode analysiert. Guck es dir an: das ist für dich ein Beispiel, das dir für die spätere Arbeit helfen wird!